Skolotāja palīgs

Nodibinājums "Allažu bērnu un ģimenes atbalsta centrs"  aicina darbā sākumizglītības skolotāju  pakalpojumā "Foršā Māja" (FOrMA).

FOrMA ir unikāls sociālās rehabilitācijas pakalpojums bērniem ar uzvedības traucējumiem, kuri ir cietuši no vardarbības un kuriem bieži vien tradicionālā skola nespēj nodrošināt vajadzīgo atbalstu. FOrMA pieejā galvenais ir bērna sociāli emocionālais līdzsvars – tikai tad mācīšanās kļūst iespējama. Skolotāja palīgs ir komandas dalībnieks, kurš nodrošina ikdienas praktisku un emocionālu atbalstu bērniem un skolotājam.

Amata mērķis: mācību procesā veidot iegūtu drošu piesaisti attīstošas attiecības ar bērniem, sniegt viņiem atbalstu emociju un uzvedības vadīšanā un palīdzēt veikt izglītošanas darbu, lai sekmētu viņu iekļaušanos sabiedrībā.

• Augstākā pedagoģiskā izglītība vai cita augstākā izglītība ar pedagoģisko kvalifikāciju vai pedagoģiskā izglītība iegūšanas procesā.
• Vēlme strādāt ar bērniem ar emocionālās un uzvedības pašregulācijas izaicinājumiem.
• Pacietība un prasme veidot uzticībā pamatotas, drošas attiecības.
• Stresa noturība un gatavība strādāt emocionāli intensīvās situācijās.

• Tiešais darbs ar bērniem.
• Pirmdiena - Ceturtdiena, 9.00 - 12.30.
• Piektdiena 9.00 - 16.00.
• Periodiski jāapmeklē supervīzijas, metodiskas tikšanās, apmācības.
• Var būt nepieciešamība pacelt vai pārvietot bērnus.
• Amata izpildei būs nepieciešams e-paraksts.

Atalgojums:

• Stundas tarifa likme EUR 15 bruto (EUR 1500 bruto mēnesī par nostrādātām 100 stundām)
• Veselības apdrošināšana pēc pārbaudes laika.
• Nelaimes gadījumu apdrošināšana no pirmās darba dienas.

Ja vēlies strādāt vietā, kur darbs ar bērniem tiek organizēts augstā profesionālā līmenī, sūti savu CV un motivācijas vēstuli sadaļā "Pieteikties"!

Vairāk informācijas:  

https://www.allazuatbalstacentrs.lv/formaforsamaja/pieteikties-vakancem/

Ja esi gatavs saredzēt bērna uzvedību kā viņa vajadzību valodu, nevis apgrūtinājumu..., Tu būsi īstajā vietā.

Piesakies un kļūsti par daļu no komandas, kas palīdz bērniem augt - attiecībās, cieņā un drošībā!

Sazināsimies tikai ar tiem kandidātiem, kurus aicināsim uz darba interviju.

• Īstenot izglītības programmu, samērojot Valsts izglītības standartu un bērna būtiskajām vajadzībām un attīstības līmeni, realizējot individuālu pieeju katram izglītojamajam;
• Plānot un īstenot mācību saturu, ņemot vērā bērnu individuālās mācīšanās spējas un emocionālo stāvokli.
• Veidot un uzturēt mācībām pievilcīgu, motivējošu un atbilstoši iekārtotu klases vidi;
• Kopā ar skolotāja palīgu nodrošināt individuālu pieeju bērniem nelielās klasēs (2–6 bērni).
• Veicināt bērnu sociāli emocionālo attīstību, atbalstīt emociju un uzvedības pašregulāciju.
• Saskaņā ar FOrMA praktizētajiem konfliktu deeskalācijas principiem savlaicīgi un efektīvi novērst konfliktsituācijas un pēc nepieciešamības fiziski pārvaldīt bērnu uzvedību, nenodarot kaitējumu.
• Apmeklēt darbavietas organizētās supervīzijas, sanāksmes, apmācības
• Strādāt kā vienotas, sociālo rehabilitāciju realizējošās komandas dalībniekam